События Прибайкалья от 21 октября 2024 года

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ

В Иркутске в рамках федерального проекта «Профессионалитет» для школьников 8-11 классов провели День открытых дверей по программам среднего профессионального образования. В нем принял участие и колледж Байкальского государственного университета. Амбассадоры Профессионалитета встретили будущих абитуриентов ярким гимном СПО. В учебных лабораториях для школьников прошли мастер-классы по различным направлениям. Учащиеся узнали немного больше о предлагаемых профессиях. Студенты направления «Юриспруденция» провели профессиональные пробы по расследованию уголовного дела. А преподаватели направления «Туризм и гостеприимство» и «Документационное обеспечение управления и архивоведение» устроили увлекательные викторины. Благодаря такому формату Дня открытых дверей школьники получили не только полезную информацию, но и отличное настроение на весь день.

Вероника Мамуркова, ученица 9Б класса МБОУ Ново-Удинская СОШ:

«Я считаю, что это очень важно. Потому что, если ты придешь в неизвестность и тебе не понравится, ты уйдешь и будешь так всю жизнь скитаться по разным колледжам. А тут такая отличная возможность — День открытых дверей. Ты можешь присмотреться к колледжам, понять, что ты вообще хочешь. Твое будущее и твоя карьерная лестница так быстрее и легче построится».

РОССИЙСКО-МОНГОЛЬСКИЙ АГРОФОРУМ

Губернатор Иркутской области Игорь Кобзев принял участие в Российско-Монгольском Агрофоруме «Россия и Монголия: 65-лет совместного освоения целины. Стратегическое партнерство в сфере АПК». Он открылся в городе Дархане. Приветствуя участников форума, Игорь Кобзев отметил, что Иркутскую область и Монголию связывают давние дружеские отношения. Монголия – один из основных партнеров Иркутской области по экспорту продукции агропромышленного комплекса. В рамках пленарной дискуссии Губернатор отметил, что по итогам девяти месяцев этого года объем поставок продукции в Монголию увеличился на 5%. На площадке Агрофорума прошло подписание двух Соглашений о научно-техническом сотрудничестве между университетами Иркутской области и Монголии.

ЗАДЕРЖАЛИ ПРОИЗВОДИТЕЛЯ НАРКОТИКОВ

В Иркутском районе полицейские задержали химика-технолога, организовавшего лабораторию по производству мефедрона. Правоохранители выяснили, что мужчина занимался изготовлением наркотических веществ с ноября прошлого года. Ранее злоумышленник в мессенджере нашел вакансию наркокурьера, но дистанционный куратор узнал об имеющемся у мужчины образовании химика-технолога и предложил ему заняться производством наркотиков. Для этих целей задержанный специально приобрел загородный дом. Во время обследования помещения полицейские обнаружили более одного кг мефедрона, 227 различных емкостей общим объемом свыше пяти тысяч литров, а также лабораторное оборудование, респираторы и электронные весы. Также сотрудники полиции обнаружили в лесу присыпанный листвой и ветками сверток с синтетическим наркотиком массой около 20 кг. «Мастер-клад» злоумышленник оборудовал для дальнейшего распространения наркосбытчиками. По данному факту возбудили уголовное дело. На период расследования фигуранту избрали меру пресечения в виде заключения под стражу.

ЗАСТРЯЛИ НА БАРЖЕ

В Иркутской области сотрудники МЧС спасли четырех человек, застрявших на барже. Лед сковал судно, перевозившее продукты, на реке Нижняя Тунгуска в 50 км от села НЕпа. Маршрут пролегал из села Подволошино в Ербогачен. Для эвакуации членов экипажа на место прибыли спасатели Байкальского поисково-спасательного отряда МЧС России на вертолете Ми-8. Они помогли людям выбраться и доставили их в Киренск.

ОБОРУДОВАЛИ КЛАСС РОБОТЕХНИКИ

В Иркутске в детском саду №18 появилось цифровое оборудование для занятий робототехникой. Местные власти посетили дошкольное учреждение и проверили, как воспитанники осваивают новые возможности. В учебном классе теперь имеются настольный и встраиваемый компьютеры, интерактивные доски и панель, робототехнические конструкторы для детей дошкольного возраста, планшеты для программирования. На курсе «Робототехника для начинающих» обучают детей от пяти лет. Их знакомят с азами современных технологий, учат самостоятельно конструировать и моделировать. Благодаря таким процессам у детей развивается мелкая моторика.